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【兒權觀點】利用4W1H,讓孩子遠離3C吸引力

2020.09.03

 

3C產品的吸引力是現代家長的一大難題,有時候家長為了安撫孩子,讓孩子安靜下來,就讓孩子看手機或平板,但3C的畫面如此鮮活、有趣、刺激,實在讓人難以抗拒。所以父母應如何讓孩子減少3C產品的使用,讓他們離開電腦網路遊戲又或者手遊呢?專職兒童青少年輔導與諮商的心理師提出了5個建議:

 

  1. WHO:想想孩子離開3C產品時,誰可以陪他一起玩?他可不可以自己玩?

協助孩子建立適切的人際互動關係,又或者陪孩子一起找出讓他能獨自樂在其中的活動,培養孩子的人際溝通和獨處的能力。

 

  1. WHEN:從小就要讓孩子有機會常常練習安排自己的時間

現代的孩子,生活和在學校的時間安排幾乎都由大人決定,很少有機會練習安排和善用時間。而這部份的學習,其實需要家長適時提供機會並陪伴孩子討論完成。

 

  1. WHAT:除了3C產品,我們如何培養孩子在生活中找到其它可以玩的東西?

一、觀察孩子的遊戲行為和生活中的偏好,找到孩子原本就有興趣、或是能夠從中獲得成就的事務。二、從對孩子有益的活動中,漸進的培養孩子對活動的興趣。

 

  1. HOW:如何在生活中一方面找到孩子真正感興趣的(就是不用培養就喜歡的東西),或是培養孩子對某些「有益」、但無興趣活動的興趣。

我們需要讓孩子在一開始參與這類活動中獲得可能的「增強」:包括物質增強(如送小禮物、獎品、代幣等)、社會性增強(如口頭鼓勵、讚美、擁抱等)及活動性增強(如帶孩子出去玩、陪孩子遊戲、讓孩子參與他喜歡的育樂營等)。

 

  1. WHERE:如何在孩子比較小的時候(通常是在幼兒園階段),培養他們正確使用3C產品空間觀念。

我們可以將電腦擺放在客廳,以空間安排來減少孩子使用電腦。另外更重要的是家長自己使用手機的習慣,如果家長不論在什麼空間、地點都在使用的話,那麼你要教孩子「正確」的使用地點就困難了。

 

要讓孩子遠離吸力超強的網路遊戲,是件不容易的事。但家們仍然可以從小就開始協助孩子找尋生活的樂趣,讓他在生活中獲得大大小小的成就感,並擁有健康的友誼與家人的關愛,讓他們不需要透過網路遊戲來慰藉自己。

 

新聞連結:

心理師:孩子被網路遊戲「吸住」前,你可以做什麼?

https://www.businessweekly.com.tw/focus/blog/3003753

 

照片來源:pressfoto@freepik

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