兒童節即將到來，近日孩子們陸續收到兒童節禮物，一名家長在社群發文抱怨，孩子收到的禮物是一本瑕疵的日記本，不但切割不整齊，內頁更是印刷出錯。貼文一出，引發不少家長熱議，亦有其他家長分享類似經驗，認為禮物缺乏把關，未能貼近兒童的需求，流於形式，也讓人不禁思考，兒童節的意義是否逐漸被簡化為例行性的發放禮物。

 

事實上，兒童節的設立，並非單純為了慶祝或發送禮物，而是源自國際社會對兒童處境的關注。在1925年時，有五十四個不同國家代表，聚集在瑞士舉辦了一場「兒童幸福國際大會」，並通過《日內瓦兒童權利宣言》，主旨是保護兒童的權利，包含避免讓兒童從事危險工作、反對殘害兒童、促進兒童成長、減少貧窮兒童等。在通過宣言後，各國紛紛訂定了「兒童節」來表達對兒童保護的支持。然而，全世界的兒童節都是不同日期，例如日本是定在11/15、韓國是5/5，因為大會中沒有明定日期，只有鼓勵各個會員國可以自行設立一個兒童節，也造就了今日全世界兒童節日期各異的狀況，但其核心的精神是一致的。

 

台灣的兒童節定在4月4日。雖然各國慶祝兒童節的方式與日期不盡相同，但絕不只是關心孩子們收到了什麼禮物，也包括尊重他們的遊戲與休閒權利，在《兒童權利公約》指出，遊戲對兒童的成長至關重要，不僅能促進創造力，也有助於社交、問題解決能力與心理健康。

 

然而，在現代生活中，孩子的遊戲時間常被課業或3C產品佔據，室內活動比例高、戶外探索減少。因此，兒童節除了送禮物，更應提醒家長，給孩子足夠的時間和空間去玩、去探索，才能真正落實他們的權利。在兒童節這一天，家長可以放下手機，一起安排戶外親子活動，與孩子一起討論、決定過節的方式，透過陪伴與互動，給孩子自主選擇的空間。

新聞連結

兒童節禮物是「廢到笑不出來」日記本 桃市教育局：各校應落實驗收

https://news.ltn.com.tw/amp/news/life/breakingnews/5385309

延伸閱讀

為什麼會有兒童節？｜小行星樂樂TV

https://www.youtube.com/watch?v=oIl_Pr1Nuuk