行政院於12月9日簽陳廢止「少年輔育院條例」，將函請立法院審議廢止。這意味著過往的「少年輔育院」，將完全轉型為「矯正學校」。​

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改制成為矯正學校後，有別於過去的少年矯正機構，學校正式編制上，特別納入教師、輔導教師、特教教師、心理師及社會工作師等專業輔導人力，以健全學校完善師資品質，透過多元專業共同合作，提升矯正教育及輔導處遇之量能。這也意味著政府將為這些犯錯的孩子，投注教育而非刑罰，也落實兒權公約精神。​

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近年來，透過「創傷知情」的概念逐漸興起，我們注意到生活在毒性壓力環境下的孩子，因時時處於高度壓力與警覺狀態。容易有較高的機率曠課與留級、注意力與理解力的困難、暴力攻擊行為、與同儕間的社交問題、以及有較高的機會受到學校懲處。依此理路，我們也漸漸能看見犯錯而進入司法的兒少，可能更需要的是成人的理解與適合的教育。更能看見他們是需要學習的學生，而非受刑人。​

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在12月9日的記者會上，法務部亦表示，矯正學校肩負教育及輔導司法少年的重要任務，未來將由矯正及教育人員攜手合作，結合專業輔導資源共同推動，構築更加完善的教育環境，協助每個孩子成長蛻變、順利回歸社會。​

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✅少年輔育院改制為矯正學校　法務部：協助每個孩子回歸社會​

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✅矯正學校完成改制 政院通過提案廢止「少年輔育院條例」​

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