最近，莘莘學子又開始要準備期末考了。這種不斷跟課本、練習題奮鬥，在教室和補習班來回的日子，相信是很多人的共同回憶。但是，你有想過哪一類型學生很常去補習班呢？而台灣家長是不是真的經常送孩子去補習班呢？一同來看看中研院的調查分析吧。

登登登登，在36個調查的國家及地方中，全球總補習率最高的是——俄羅斯！接著是南韓、上海、新加坡、日本及波蘭。台灣則有將近 70% 的中學生每週補習，排名第 7。可見台灣學生還真蠻多人有去補習班耶~~而這項跨國研究還有幾項發現：

1. 高社經家庭的父母會花錢送孩子上補習班，搶救能力較差的孩子，因此高社經、低能力學生更常參加付費的課外補習，而免費課輔只被視為補充性工具。
2. 在台灣及南韓，補習同時也扮演「使強者更強」的功能，「不但要不落人後，還要遙遙領先」。
3. 高社經家庭擁有更多資源拉孩子一把，而補習可能在其中發揮作用，重製了這種階級不平等。

負責這項調查的黃敏雄研究員，在參考國外研究的資料後建議政府應採取預防落差的策略，而不是等落差形成後再努力補救。例如提供偏鄉或弱勢家庭高品質的 0-5 歲學前幼兒教育，輔以免費課輔資源及充分利用優質線上課程等。

同時，黃研究員也強調，補習強化的只是學科考試的表現，不是全面性的認知能力。家長也應理解到當前是個多元、高速變化的時代，如情緒管理、自律、好奇心、想像力、同理心、合作協商及自主學習等「軟實力」對孩子的成長更為關鍵。

新聞連結：

只有亞洲愛補習？哪一類型學生更常去補習？跨國研究大揭秘

https://research.sinica.edu.tw/out-of-school-time-tutorial-compensatory-advantage/

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