【兒權觀點】透過傾聽,協助孩子緩解對戰爭新聞的不安
2022.03.03
近日國際局勢非常緊張,孩子們也許透過網路新聞等媒體,也許透過同學間的口耳相傳,隱隱約約知道,戰爭在遠方的國家開啟了。
也許孩子會問「發生了什麼事?」「為什麼會有戰爭?」「台灣也會有戰爭嗎?」也許孩子隱約覺得害怕但說不清楚,也許孩子玩起槍戰的遊戲,或者忽然開始害怕死亡......這些,都是孩子試著排解不安的方式。
但身為家長的我們,也不見得充分了解國際局勢,要怎麼跟孩子說明呢?許多研究指出,把感受和想法說出來討論,是讓心情平緩的重要方法。依此,也許家長當下最重要的任務不是詳細說明戰爭內容,而是透過傾聽與理解,支持照顧孩子對消息的不安。
FT中文網近日刊登一篇〈如何與孩子談論戰爭〉便充分的提供了家長可能的方向,包含:適齡而不挑起恐慌的內容、不急著改變孩子觀點的開放態度、將目標放在理解孩子的感受等。文章作者提及:「把注意力放在傾聽上。在談話中,孩子們如果能感受到自己被支持才會願意繼續談論下去,而不需要一直擔憂自己會被父母批評。當孩子們有機會和家長對話,說出讓他們感到不安和不適的事情,他們心裡才會有一種解脫感和安全感。」
當孩子感到安全,才有可能進入更多知性的討論,或者透過繪本與其他素材,大範圍至理解國際局勢之餘,也思考台灣處境。小範圍也可近距離思考日常生活中與同儕的衝突,藉此理解人與人的關係與練習可能的應對方式。
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